温国鹏：60万，买了几斤“素质”？
成都三原外国语学校国际部60多名高中生，在五星级酒店成都凯宾斯基饭店，成功操办了一场耗资60万元的酒会。学校称系公共关系实践课程，旨在花钱买素质。（《华西都市报》4月25日）
听说过花钱买车买房买衣服，还真没听说过花钱买“素质”，更没想到“素质”的价格还真不便宜，起步价就是60万，“素质”成了奢侈品。照此来看，学校不像是一个教育机构，倒像是一个精明的商人。但不知，学校花了这60万，到底给学生买来了几斤“素质”？
学校是教书育人的地方，就是要通过教育来提高学生的素质，如果“素质”像超市的商品一样明码标价，能一手交钱一手交货，还要学校干什么？照学校这个说法，素质不是学校教出来的，倒是花钱买出来的。可即便如此，也并不能证明学校这60万就花的物有所值，倒让人看到学校教育的失败。
提高学生素质就得花钱，花钱就能买到素质，这样的逻辑实在让人寒心。把“素质”简单地和金钱挂钩，只会降低“素质”的价值。毕竟，只凭一场花费惊人的酒会就能提高学生的素质，这样的话说出来只会让人笑掉大牙，如果学校想以这种方式来给学生买“素质”，恐怕把学校花到破产都不够。
把金钱作为获取素质的首要前提，把“素质”当成了商品，从一开始就错了。所以说，花60万为学生买“素质”到底值不值根本就不是一个值得讨论的话题，倒是这一行为本身所折射出的“金钱万能”对教育理念的戕害值得社会深思。说到底，这60万，不论你买了几斤“素质”，不论你是否觉得自己占了便宜，实际上都是赔本的买卖，不光是赔了钱，更重要的是迷失了教育的方向和目标。
全球公众传媒摘编：张福生 |
